這份父母成績單，我找個機會問問我那位德國兒子，是否他曾經用過。
在我未問之前，我仍然覺得，當中的幾個問題，確實值得我們台灣的父母思考，同時運用。
身教重於言教，這是你我的都知道的道理，身為父母，對孩子要以身作則。但問題是，我們往往知道得多，做到的少，講一套做一套。
常看見父母看電視，孩子在旁邊寫功課，孩子偷看電視，父母卻要求他認真寫，不要分心。這種言行，造成孩子覺得不公平，甚至覺得大人就是可以如此的偏差觀念。
身為父母不止是對孩子嚴格要求，更重要的是，對自身的要求也要如此嚴格，才能夠以身作則。
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德國父母的“成績單”
我和老公去德國旅遊，順便看望了在柏林生活的表姐。
我們到表姐家時已是晚飯後，表姐戴著耳機在上網，表姐夫在看書，他們讀小學五年級的兒子凱文在做作業。這靜謐的氛圍讓我們不敢大聲說話。凱文禮貌地和我們打過招呼，又繼續在紙上寫什麼。我好奇地看著凱文，心想：德國孩子做作業怎麼不用作業本？
